Пояснительная записка

      Программа "Лесоведение" имеет естественнонаучную направленность. По мере освоения  программы учащиеся подключаются к проведению исследовательских работ, начинают самостоятельно анализировать собранный материал. В результате они приобретают знания о природном разнообразии жизненных форм растительности и видов живых организмов Томской  области, ориентируются в причинах и следствиях наблюдаемых явлений. Помимо этого, овладевают принципами экологической этики, являющейся основой для формирования экологической культуры и грамотности.

     Лесоведение – научная дисциплина о природе леса, его биологии и экологии, закономерностях динамики в пространстве и во времени.

     Актуальность программы обусловлена тем, что она не только развивает интерес к природе своего родного края, но и способствует формированию у учащихся  приемов и навыков исследовательской, опытнической и практической деятельности по сохранению и восстановлению леса. 

      Новизна программы состоит в комплексном подходе освоения учащимися теоретических и практических знаний и умений по лесоведению и определяется ее содержанием, в которое включены  темы, направленные на изучение регионального компонента.

      Программа  дает возможность членам кружка  применить знания, полученные на уроках биологии и географии  для изучения основ лесоводства и получить общее представление о лесном хозяйстве с целью ориентации на дальнейшее освоение профессий лесной отрасли.

     Особенность содержания данной программы в том, что формирование у учащихся ценностного отношения к природным ресурсам происходит посредством как изучения лесных экосистем, так и изучения роли леса в жизни людей и вовлечение детей в исследовательскую деятельность.

      В основу содержания программы положены теоретические занятия, практические работы, наблюдения, опыты, тематика которых составлена по периодам в соответствии с сезонностью выполнения работ, экскурсии. Теоретическая основа дается как в процессе наблюдений, опытов, практических работ, так и вне их. Экскурсии в природу дают возможность расширить и углубить интересы учащихся.

В программе предусмотрены занятия по фенологии; приобщение учащихся школьного лесничества к ведению фенологического дневника наблюдений за изменениями в природе.

     Программа носит интегрированный характер. Она включает отдельные темы из биологии, географии, водной экологии, почвоведения, лесоразведения, экологии, охраны природы.

      Большое внимание уделяется вовлечению  школьников в деятельность по изучению природы родного края, привлечению их к природоохранной деятельности.

      Программа «Лесоведение» рассчитана на 1 год обучения для учащихся 11 -16 лет на 72 часа.